冰域-回憶的長廊

      我覺得學管理學是很有意義的，因為老師所教的在我們生活上也有很大的關係，他能教我們如何管理自己的生活、如何決策重要的事，也教我們理論與實務，用什麼方法管理，劑量管理、管理科學、行政管理等等。我也學到了群體決策的方式，焦點團體法、腦力激盪法、高登法、記名法、德菲法，常常在團體中有許多不同的意見，有些意見是好的，是有意義的，有些則相反，而企業創新也是需要各個員工共同思考，在管理學之中群體決策的方法，更使我更能實際使用在團體上，能讓團體運作更加的流暢。
      老師上課的方式也很特殊，是使用樹狀法加深我們的記憶，例如企業倫理可以延伸出原則、法律、社會責任、利害關係，原則又可分出功利、基本權利、公平正義、均衡，其他的也是可以再延伸出更廣。在以前做筆記通常是條列式，假如要增加條目，就要塗塗改改，常常使的筆記本會雜亂無章，在使用樹狀圖的方法之、有系統地整理之後，使得我們更好吸收老師所傳授的知識，更加的記憶深刻，複習起來也比較親鬆了。
      作業方面也是對我們有所助益，不管是尋找當期雜誌有關於企業的報導，自我們小組閱讀討論之後上台分享，或是要我們畫甘特圖，讓我們學習用甘特圖來管理我們的生活，還是要我們寫下年底前要達成的目標，放入信封，年底後再打開來看看是否有達到當初所設定的目標，這些作業都對我生活非常有幫助。